Beberapa hari terakhir ini banyak kegaduhan di media sosial tentang keluhan-keluhan orang tua dalam menghadapi kelanjutan sekolah online, artinya karena di masa pandemi ini belum cukup aman dirasakan oleh pemerintah untuk mengadakan sekolah langsung seperti biasa, maka masih tetap diputuskan untuk sekolah secara online.
Ini tentu bukan kondisi yang ideal dan memang belum pernah direncanakan sebelumnya akan ada hal-hal semacam ini. Kita lihat banyak sekali orang tua yang mengeluhkan bagaimana nyatanya anak-anak sekolah di rumah dan diberikan tugas harus ditemani oleh orang tua, sementara orang tua banyak yang bekerja. Sebagian orang tua juga kaget tentang biaya yang dibutuhkan untuk melakukan sekolah online. Berapa kuota yang dibutuhkan, gadget yang harus baik yang tidak semua keluarga memilikinya apalagi dalam keadaan ekonomi seperti sekarang.
Sebagian lagi juga mengeluh betapa kagetnya mereka, ternyata materi sekolah anak-anak mereka jauh lebih rumit dan beban tugas anak-anak jauh lebih banyak dibandingkan ketika mereka sekolah dulu. Banyak juga yang protes tentang kurikulum, tentang tidak efektifnya pengajaran seperti ini. Betul, itu hal yang manusiawi dilakukan, bagaimana ketika kita mengalami kesulitan kita mengekspresikan perasaan dan pemikiran-pemikiran kita. Tetapi tentu dengan pesan yang jelas. pada orang yang tepat dan media yang baik. Kalau tidak, itu hanya akan membuang-buang energi kita. Dan jangan-jangan itu akan memperburuk kondisi psikologis anak-anak kita.
Jauh sebelum ini media sosial juga cukup gaduh oleh keluhan anak-anak, dimana mereka merasa tidak nyaman, tidak ada interaksi dengan teman-teman. Belum lagi dengan situasi dan kondisi yang baru sering ada konflik dengan orang tua, dimana orang tua yang menunggui tidak sabar lalu anak merasakan ketidaknyamanan itu.
Mari kita dudukan persoalan ini dengan baik, bahwa pandemi ini adalah sesuatu yang tidak kita rencanakan, sebuah bencana dan tentu hal-hal yang kita lakukan untuk menyiasati hal itu tidaklah ideal. Tapi yang terpenting kita harus sepakat bahwa hal-hal ini sebisa mungkin dan seoptimal mungkin yang terbaik untuk anak-anak kita. Lalu kalau tidak secara online apa kemungkinan yang bisa dilakukan? Mencutikan anak-anak selama waktu yang tidak kita tahu? Juga bukan sebuah opsi. Homeschooling? dari segi keamanan mungkin baik, tapi apakah itu juga menyiasati pendidikan yang lebih baik, dalam hal interaksi misalnya. Dan tentu saja soal biaya, dibutuhkan berapa banyak guru homeschooling supaya pendidikan bisa berjalan maju.
Melihat hal ini saya teringat dengan sebuah film yang cukup terkenal pada tahun 1998, Life Is Beautiful. Film ini berkisah tentang bagaimana sebuah keluarga, ayah dan anak yang berada dalam kamp pengungsian Nazi. Untuk bisa bersama keluarga ini menciptakan suatu permainan, suatu situasi dimana anak-anak tidak merasakan penderitaan yang dirasakan oleh orang tua. Di film ini saya tidak pernah melihat orang tua ini mengeluh dan tidak ingin juga anak anak-anaknya tahu bagaimana mereka menderita, sedih dan kadang-kadang marah untuk situasi yang mereka jalani. Hal ini sangat penting, bagaimana mengubah sebuah penderitaan menjadi sebuah perjuangan. Hendaknya kita sebagai orang tua tidak pernah menunjukkan keluhan kita, memaki atau mencari kambing hitam bagi penderitaan yang kita alami. Sehingga anak-anak bisa belajar bahwa ini adalah sebuah perjuangan, bukan sebuah penderitaan.
Bicara soal kambing hitam, ini hal yang paling sering ada dalam mental setiap orang bahkan dalam suatu kelompok masyarakat. Kita seakan-akan harus selalu ada kambing hitam. Kalau beberapa minggu lalu tenaga medis menjadi kambing hitam karena produktivitas kita terhalang di masa pandemi ini. Kadang-kadang juga kita menyalahkan saat kehilangan pekerjaan misalnya disebabkan karena ditakut-takuti oleh tenaga medis dan sebagainya. Yang kita tahu sebenarnya di dalam akal sehat kita tidak demikian. Kini hal ini beralih pada guru, berapa banyak makian sekarang pada guru-guru yang sementara mereka menjalankan tugasnya dalam kondisi yang tidak ideal ini.
Tentu kalau bisa memilih, mereka pasti tidak memilih keadaan seperti ini. Marilah kita jauhkan apa yang menjadi ungkapan di masyarakat bahwa masyarakat bisa menjadi lebih kuat ketika mereka menemukan kambing hitam. Saya tidak percaya akan hal itu, yang kita butuhkan adalah bagaimana mengubah kesulitan ini menjadi suasana perjuangan. Bagaimana kita bisa bangkit dari ini semua bersama-sama. Kalau ada yang lebih paham soal teknologi mari kita bantu guru-guru ini memberikan pengajaran pendidikan yang terbaik untuk anak-anak kita. Mari kita bergotong-royong membantu orang tua murid lain yang tidak mempunyai kuota secara bersama-sama.
Belajarlah dari apa yang dilakukan oleh banjar Petangan Gede di Denpasar misalnya, bagaimana balai banjar dibuka dengan Wi-Fi gratis dan anak-anak bisa belajar bersama. Mari berpikir untuk melakukan solusi dan bukan hanya soal mengeluh saja. Mengeluh boleh, tetapi mari kita tindaklanjuti dengan solusi, karena pendidikan terbaik untuk anak-anak kita termasuk di masa pandemi ini adalah soal keteladanan. Mari kita memberikan keteladanan yang terbaik untuk anak-anak kita. Semoga kita semua dalam keadaan mantap jiwa dan raga. Salam mantap jiwa. [T]
