- Judul: Mindfulness-based Learning, EFL Poetry, and Language Identity
- Penerbit: PT Tatkala Sekala Media
- Penulis: Dr. Kadek Sonia Piscayanti, S.Pd., M.Pd.
- ISBN: Masih dalam proses
- Tebal: 202 halaman
- Cetakan Pertama: Maret 2026
Pemesanan: WA 0851 2438 6244 [Anima tokobuku]
Menemukan Identitas Bahasa melalui Pembelajaran Puisi berbasis Mindfulness
Buku ini memberikan perspektif baru dalam pembelajaran bahasa Inggris sebagai asing, yakni penerapan mindfulness-based learning dalam pembelajaran bahasa Inggris terutama puisi. Bagaimana sesungguhnya kemampuan menulis puisi bisa dioptimalkan dengan pembelajaran mindfulness yang menekankan kebaruan, perspektif beragam, fleksibilitas konteks dan produktivitas. Pembelajar bahkan dapat membentuk identitasnya yang lama terpendam melalui pembelajaran puisi, memungkinkan pembelajaran yang humanis dan sekaligus personal dan orisinal, menjadikan pembelajaran bahasa asing sebagai sesuatu yang dirayakan dengan identitas pembelajarnya.
Inventing Language Identity through Mindfulness-based Poetry
This book gives a new perspective on English as a foreign language learning, that is the implementation of mindfulness-based learning in English especially in poetry. How poetry writing skills could be optimized with mindfulness which focuses on novelty, multi perspectives, flexibility of context, and productivity. Language learners can invent their hidden identity through poetry learning, enabling the humanistic and personal, original learning making a foreign language learning a celebrated identity of the learners. [T]
![Ketika Kebaya Menjadi Cara Membaca Bali —[Membaca “Sundari Rajata” Karya Ida Ayu Kade Sri Sukmadewi]](https://tatkala.co/wp-content/uploads/2026/07/angga.-kebaya2-1-350x250.jpg)
