KEBERHASILAN proses pembelajaran sangat ditentukan oleh learning ownership ( LO)  siswa. Sebab LO menjadi kunci keberhasilan pembelajaran. Siswa yang rendah LO-nya akan mengalami kendala dalam pembelajaran. Sebaik apapun lesson plan yang disusun, jika LO siswa rendah, capaian pembelajaran (CP) tidak akan tercapai sesuai dengan harapan. LO mencakup lima komponen utama: motivasi dan keterlibatan, orientasi tujuan … Continue reading Learning Ownership Siswa, Penentu Keberhasilan Pembelajaran