Praktisi Mengajar: Solusi Ciptakan Kelas Kolaboratif dan Partisipatif
PERGURUAN TINGGI (selanjutnya ditulis PT) di Indonesia menghadapi tantangan secara masif dan aktif dalam mencetak lulusan yang dibutuhkan oleh dunia industri, dunia usaha dan dunia industri kerja (DUDIKA). Tantangan lulusan yang dimaksud adalah minimnya lulusan dengan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan permintaan dan kebutuhan DUDIKA. PT telah menginisiasi dan menjalankan berbagai program untuk mendorong … Continue reading Praktisi Mengajar: Solusi Ciptakan Kelas Kolaboratif dan Partisipatif
Copy and paste this URL into your WordPress site to embed
Copy and paste this code into your site to embed